
Confkids passées>Communiquer sur internet

Le jeudi 11 décembre 2025 de 14:00 à 15:00
Dans un monde où les messages, vidéos, stories et e-mails circulent à une vitesse vertigineuse, comment sensibiliser les élèves de CM1 et CM2 à l’impact environnemental de leurs communications numériques ? Cette conférence propose aux enseignants et à leurs élèves d’explorer l’impact caché de nos usages numériques à des fins de communication et d’apprendre à réduire leur empreinte écologique. Aujourd’hui, Internet et les technologies numériques consomment environ 10 % de l’électricité mondiale, un chiffre qui pourrait doubler d’ici 2030. Derrière chaque message envoyé, chaque photo partagée ou chaque vidéo visionnée, ce sont des centres de données qui fonctionnent en continu, générant des émissions de CO₂ importantes. Par exemple, un simple e-mail avec une pièce jointe de 1 Mo produit environ 19 g de CO₂, soit l'équivalent de plusieurs minutes d'éclairage. Cette conférence apportera des clés concrètes à vos élèves : leur apprendre à limiter le temps passé sur les réseaux sociaux, les encourager à trier régulièrement leurs fichiers numériques, etc. À travers une approche ludique et pédagogique, cette rencontre vous aidera à intégrer ces réflexes dans votre pratique de classe, tout en éduquant les élèves à une communication plus sobre, responsable… et tout aussi efficace. Une approche ludique et pédagogique pour aider les élèves à devenir des utilisateurs plus responsables des outils de communication digitaux !


En partenariat avec
Futur en herbe

Personnalité invitée
Florence Croidieu
Futur en Herbe est une organisation qui veut donner aux enfants le pouvoir de changer le monde. Très tôt, Florence s’est passionnée pour l’environnement et la solidarité. Après des études en sciences ...

Billet d'humeur
par Vincent P., Professeur des écoles
C’est aujourd’hui la deuxième rencontre d’un cycle de conférences sur le développement durable en pa...

Contenus abordés
La pollution numérique, un enjeu invisible — Comprendre l’impact environnemental de nos usages digitaux. Les réseaux sociaux, une cour de récréation virtuelle — Utiliser ces outils avec conscience et modération. Les centres de données, des usines invisibles — Limiter notre empreinte en réduisant le stockage inutile. Les éco-gestes, des actions simples — Adopter des pratiques responsables pour préserver la planète. L’éducation, clé du changement — Partager nos connaissances pour agir collectivement.
Bilan détaillé de la rencontre
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